jueves, 10 de octubre de 2013

TARTESSOS: PREPARANDO PROYECTO TEATRO PARA NOCHE ABIERTA

A lo largo de los próximos días iré ampliando la información. Ahora sólo os pongo algunas fotos para que os sirvan como inspiración:

ROPA Y COMLEMENTOS

Buscad telas mates (nada de brillos) de colores tierra (diferentes tonos marrón) y textura rústica.

Procurad que las telas parezcan envejecidas.

Utilizad adornos y complementos de cuero y metal. Recodad que los tartessios son conocidos por comerciar con los  metales: oro, plata, bronce, cobre.

También se pueden usar complementos de esparto, ante, piel...



























martes, 16 de octubre de 2012

CAMAS, ASÍ ES MI PUEBLO

CAMAS, ASÍ ES MI PUEBLO


El primer proyecto que abordaremos este año será el de conocer nuestro pueblo.


NUEVO CURSO, NUEVO RETO

NUEVO CURSO, NUEVO RETO

4 años B
2012-2013


Empezamos un nuevo curso con ilusión, con ganas y con alegría. Además cambiamos de aula. Al principio estábamos rodeados de cajas y bolsas aún sin desembalar, pero la seño ya se ha organizado y ahora estamos estamos haciendo la clase más nuestra cada día.

Ya no somos los peques del cole. Ahora somos mayores y con nosotros ha crecido nuestra autonomía, nuestra seguridad y nuestras ganas de trabajar y de ¡INVESTIGAR!

Queridas familias, gracias por ayudarnos a crecer.


domingo, 24 de junio de 2012

UN COLE DE CINE

Como todos los años por estas fechas, nuestro cole celebra su "semana grande", LA SEMANA CULTURAL DE JUAN RODRÍGUEZ BERROCAL. Este año el tema elegido ha sido EL CINE.

Durante estos días, hemos realizado diferentes actividades: hemos visto una película en la pizarra digital de la clase de segundo, hemos comido palomitas, hemos llevado nuestra entrada para que la seño portera nos permitiera entrar...

Las actuaciones de la fiesta de fin de curso también han estado dedicadas al cine. Cada clase ha elegido la banda sonora de una película para su actuación. Los niños y niñas de 3 años A y B hemos bailado con la canción "BAJO EL MAR" de la película "La Sirenita". Los niños y niñas de las dos clases, con ayuda de las seños, hemos elaborado el cartel para anunciar nuestra actuación.




Las familias nos han elaborado unos disfraces chulísimos. Con unas bolsas de basura de color azul y mucha imaginación nos hemos convertido en medusas, sardinas, gambas, cangrejos, estrellas de mar, peces globo, almejas, delfines, pulpos, caracolas, mantas rayas...







El día de la actuación fue muy emocionante. Nosotros estábamos un poquito nerviosos y las seños bastante histéricas, la verdad. Después de varias semanas de ensayos y horas de trabajo de las familias elaborando disfraces, estábamos allí, cociéndonos dentro de nuestras bolsas de plástico y sudando de lo lindo para enseñar el resultado de nuestro trabajo al gran público. Allí estaban nuestras mamás y papás, abuelas y abuelos, titos, primas y vecinos de Camas en general.


Subimos al escenario, que era altísimo (y en el que sólo habíamos ensayado una vez), nos colocamos y esperamos a que comenzara la música. Nos sabíamos la letra de memoria, conocíamos el baile de memoria, allí delante estaban la seño Elena y la seño Fátima para indicarnos la coreografía. Todo pasó muy rápido. Cuando nos quisimos dar cuenta la música había acabado y sólo oíamos los aplausos del público. Nos han contado que lo hicimos muy bien, que no se nos olvidó ningún paso y que fue una actuación muy simpática. Nos sentimos muy orgullosos y orgullosas de nuestro esfuerzo, ha sido UN TRABAJO EN EQUIPO.

(En breve añadiré vídeo de la actuación)

La clase de 4 años ha elegido una canción de la película "El libro de la selva".


Las clases de 5 años han bailado una selección de canciones de la banda sonora de "Grease"






¡FELIZ VERANO!

FIESTA DEL AGUA

Para recibir el verano y despedir el curso, hemos celebrado en el cole una "FIESTA DEL AGUA".  Ha sido muy divertido. Las seños se pasan el año diciendo "NO TE MOJES EN LA FUENTE", pero hoy nos decían "VAMOS A MOJARNOS", estas seños están un poco locas, no hay quien las entienda.

jueves, 3 de mayo de 2012

EL POLLITO

Hoy, la seño ha traído a la clase una caja misteriosa. Todos nos hemos sentado alrededor llenos de curiosadad. Cuando la ha abierto nos hemos encontrado esto:



 ¿UN HUEVO? ¿Y dónde está el misterio?

EL MISTERIO ESTÁ EN LO QUE HAY DENTRO


En seguida nos hemos puesto a pensar en qué es un huevo, cual es su origen, qué hay dentro. La seño a eso lo llama recopilación de ideas previas.


LO QUE SABEMOS:


* Los pollitos salen de un huevo.
* Con los huevos se hacen tortillas.
* No se puede despertar a los pollitos cuando están dentro del huevo.
* Los huevos están dentro de la gallina.
* Los pollitos viven con su mamá.


Después, nuestra seño nos ha preguntado:

¿QUÉ QUEREMOS SABER?

* ¿Cuándo se va a despertar nuestro pollito?
* Necesitamos un nido.



Le fabricamos uno con una cesta de pan, una servilleta de papel y un poco de paja.

Entre todos hemos decidido que los huevos necesitan estar calentitos para nazca el pollito, porque en la nevera no nacen los pollitos. Como no tenemos una mamá gallina para dar calor al huevo, decidimos taparlo con una rebeca y ponerlo junto al ordenador que suele estar muy calentito cuando lo tocas. Ahora tendremos que esperar, pero no sabemos cuanto. Mientras tanto, llevamos una carta a casa para pedir información, y como siempre, las familias se ponen las pilas.

Mirad que cositas tan interesantes nos han traído:






Y muchas cosas más. Seguid atentos y atentas.


Para seguir investigando, nos vamos a la Granja escuela La Buhardilla

http://www.lacasainglesa.com/la-buhardilla


Allí nos contaron cuentos, hicimos pan, sembraos una semilla y dimos de comer a los animales, fue un día inorvidable.





























A NUESTRA CLASE HA LLEGADO LA PRIMAVERA




Formamos un arcoiris:
 rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, añil y morado.